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Este módulo forma parte de una serie de unidades curriculares de instrucción, especialmente diseñadas para ser usadas en un entorno en el cual todos los estudiantes realizan simultáneamente la misma actividad. Esta unidad puede ejecutarse independientemente, o como complemento del “Programa de tecnología Scantek”.
La unidad contiene todos los equipos físicos necesarios, además de 10 lecciones interactivas en formato HTML, que pueden ejecutarse en cualquier red de computadoras con nuestro sistema de administración de aula ClassAct, o vía internet, usando el sistema de administración ClassCampus. El desempeño del estudiante durante las lecciones es evaluado de modo continuo, mediante preguntas durante las actividades, evaluaciones al finalizar cada lección y cuadernos de trabajo del estudiante, que son archivados en un portafolio de trabajo. Las lecciones incluyen: investigaciones prácticas, ejercicios de resolución de problemas y proyectos grupales. El tiempo estimado para la realización de las actividades es de entre una y dos horas.
Las lecciones se inician con una presentación de PowerPoint, que proporciona la información necesaria para realizar las actividades de la lección. Si las lecciones se realizan conjuntamente con nuestro sistema ClassAct SRS, las respuestas de cada estudiante, introducidas a través de un control remoto, se registran y evalúan automáticamente.
Se estudian los temas: - Introducción a la investigación y el diseño
- Consideraciones de sistemas de transporte
- Sistemas de transporte
- Sistemas de propulsión
- Modos de operación de los sistemas de transporte
- Sistemas de levitación y propulsión de un sistema Maglev
- Fuerza y momento
- Seguridad de los pasajeros
- Ingeniería del software
- Resolución de problemas
Incluye las actividades:
- Identificación de los problemas e inconvenientes que deben tratar de resolverse durante el proceso de investigación y diseño.
- Determinación de las características que deben ser incluidas en la especificación abreviada de diseño (brief de diseño).
- Investigación y diseño de tecnologías de transporte.
- Utilización de Internet para investigar acerca de los combustibles usados en los sistemas de propulsión.
- Utilización de un laboratorio virtual para someter a pruebas los materiales a utilizar en contactos eléctricos.
- Medición de la fuerza de impacto del vehículo modelo durante una colisión.
- Diseño de un amortiguador de impacto para el vehículo modelo Maglev.
- Estudiar el uso de computadoras en el control automático de operaciones.
- Formas de reducción de costos para usuarios de un sistema de transporte. La especificación de los objetivos de las lecciones le permite a nuestros sistemas de administración ClassAct y ClassCampus generar una serie de reportes sobre el avance de los estudiantes en dichos objetivos.
Esta unidad incluye:
- Pista de levitación magnética (Maglev).
- Sensor de impacto y panel de control.
- Kit de materiales para el diseño del amortiguador de impacto.
- Dos ventiladores entubados (ducted fans).
- CD con el material interactivo de enseñanza para el profesor y el alumno, incluyendo el software de control Maglev y el simulador del sistema Maglev.
- Guía del profesor.
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